На данном этапе мы продолжаем развивать устную речь, расширяем кругозор через дополнительное чтение, где пополняем словарный запас и развиваем критическое мышление.

Новый навык этого этапа - научиться писать. При этом подходы к обучению нестандартны. Процесс выстраивается через желание ребенка, а не через обязанность.

У нас только 12 видов разных диктантов, от которых у детей снова и снова возникает желание писать. Не говоря о других новейших методах обучения.

В результате, ребенок может спокойно оформить свой устный рассказ в письменном виде.