Šajā posmā mēs turpinām attīstīt mutvārdu runu, paplašinām redzesloku ar papildus lasīšanu, kur papildinām vārdu krājumu un attīstām kritisko domāšanu.
Šī posma jaunā prasme ir rakstītprasmes apgūšana. Pieejas izglītībai ir nestandarta. Process tiek veidots, pamatojoties uz bērna vēlmēm, nevis pienākumiem.
Mums ir 12 dažādu diktātu veidi, kas bērniem atkārtoti izraisa vēlmi rakstīt.
Nemaz nerunājot par citiem jaunākajiem mācību metodēm. Rezultātā bērns spēj mierīgi noformēt savu mutvārdu stāstu rakstiskā veidā.